Arkistot kuukauden mukaan: maaliskuu 2014

Louis Sachar: Takapulpetin poika

5A-luokan oppilaat lukivat lukuprojektissaan Yhdysvaltalaisen Louis Sacharin kirjan ”Takapulpetin poika” (”There’s a Boy in the Girls’ Bathroom”).

takapulpetin_poika

Kirja kertoo viidesluokkalaisesta Bradleystä, joka ”inhoaa kaikkia ja kaikki inhoavat häntä”. Bradley ajattelee kaikkien näkevät hänet jonkinlaisena ulkoavaruuden hirviönä, vaikka hän itse pitää itseään aivan tavallisena poikana. Toisaalta, Bradley itse ei läheskään aina käyttäydy niin, että häntä olisi helppo lähestyä, helppo pitää ystävänä ja tavallisena poikana…  Kirjan yhtenä kantavana teemana on kiusaaminen. Kaikki sujuu Bradleyn mielestä paremmin, kun hänellä ei ole ystäviä, koska silloin kukaan ei voi satuttaa häntä. Kirjan kuluessa tilanteet ja ajatukset kuitenkin muuttuvat. Yhdeksi tärkeäksi vaikuttajaksi nousee koulun uusi kuraattori Carla. Carla ei välttämättä käyttäydy samoin kuin kuraattorit yleensä…

Lue itse lisää!

Tässä kootusti muutamia 5A-luokkalaisten kommentteja kirjasta.

Kirjan lempihahmo:

  • Lempihahmomme kirjassa oli Carla, koska hän otti asiat rennosti ja oli iloinen.
  • Lempihahmomme oli ehdottomasti Carla, koska hän vaikutti viisaalta, mutta ei kuitenkaan ollut tylsä.
  • Lempihahmoni kirjassa oli Carla, koska se oli niin tyyni, hauska, ja sillä oli hauskoja paitoja.
  • Bradley oli lempihahmoni, koska oli kiinnostavaa nähdä hänen muuttuvan luonteeltaan.
  • Lempihahmo oli Carla, koska hän oli ystävällinen ja rento – hyvä tyyppi!

Kirjan paras kohta:

  • Lempikohta kirjassa oli Colleenin synttärit, koska sitä oli mukavaa lukea kun siinä tapahtui kaikenlaista.
  • Lempikohtamme olivat Colleenin syntymäpäivät, sekä kun Carla kertoi Zeri-munkeista, jotka aina tervehtivät.
  • Lempikohtani kirjassa oli kun Bradley meni tyttöjen vessaan, koska se oli hauska kohtaus.
  • Minusta koko kirja oli niin hyvä, etten voi kuvata lempikohtaa.
  • Lempihahmoni oli Carla. Pidin hänestä, koska hän ei tuominnut muita. Hän myös opetti muita tekemään niin kuin he itse haluavat.

Mielipiteemme kirjasta:

  • Kirjan lukukokemus oli mahtava. Kirja oli tosi kiva ja hauska. Suosittelemme kirjan lukemista muillekin! Alku kirjassa oli vähän tylsä.
  • Kirja oli mukava ja opettavainen. Emme pitäneet alusta, koska vaikutti kuin Bradley ei olisi välittänyt mistään.
  • Kirja oli aika ”laimea” makuuni. Tykkään jännäreistä. Se oli ehkä enemmän poikien kirja.
  • Minusta kirja oli mielenkiintoinen ja teki koko ajan vain mieli jatkaa lukemista ja saada selville mitä seuraavaksi tapahtuu.
  • Annan kirjalle arvosanan 4 (maksimin ollessa 5). Pidin kirjan pituudesta ja tarinasta. En pitänyt kiusaamisesta.
  • Kirja oli kiinnostava lukukokemus ja sitä oli mukava lukea.
  • Kirja oli mielestämme mielenkiintoinen lukukokemus, ja siinä oli paljon käännekohtia. Pidimme kirjan lopusta: ”Hän tuijotti hetken aikaa ikkunasta ulos ja katsoi sitten kirjekuoren pullistumaa. Hän irvisti. Mutta se oli kummallinen irvistys. Itse asiassa se taisi olla hymy.” Emme pitäneet siitä että Bradley repi kotitehtävänsä, vaikka ne olivat oikein. Kirja oli hyvä. Jos siitä tulisi jatko-osa, lukisimme sen.
  • Kirjaa oli kiva lukea, koska siinä sattui ja tapahtui, mutta oli myös surullisia kohtia.

Työstimme lukemisen ohessa kirjallisia tehtäviä, sekä vielä koko urakan lopuksi mielenkiintoisia ja mieleisiä animaatioita koulumme uusilla iPadeilla.
Animaation tekeminen oli suurimmalle osalle oppilaista ihan uusi kokemus, mutta niin mieleinen, että varmasti teemme animaatioita uudestaankin!

Ja kirjaa voimme suositella kaikille – sekä tytöille että pojille!!

Tervetuloa katsomaan animaatioitamme (klikkaamalla allaolevia linkkejä)!

Lukukuumme tuotto

IMG_4200

IMG_4204

Keskiviikkona 19.3.2014 viidennen luokan oppilas Aleksi ojensi lahjashekin Punaisen Ristin Ouluntullin osaston vapaaehtoistyöntekijöille Mikko Vähäkuopukselle ja Antti Rautiolle.
Koulumme alaluokat keräsivät Lukukuu-kampanjassa 1705,40 euroa SPR:n Katastrofirahastoon 25.2.-24.3.2014 välisenä aikana. Oppilaat hankkivat itselleen sponsoreita ja keräsivät rahaa lukemalla kuukauden ajan kirjoja. Lisää Lukukampanjasta voit lukea täältä.

Aleksi oli kampanjassa koulumme suurlukija. Hän luki kuukauden aikana 27 kirjaa. Upea suoritus!

Lämpimät kiitokset kaikille sponsoreille ja hatunnosto kaikille ahkerille lukijoille!

Poika joka menetti muistinsa

4B-luokassa luettiin yhteisenä ääneenlukukirjana Kreetta Onkelin Poika joka menetti muistinsa. Kirja voitti tämänvuotisen Finlandia Junior –palkinnon.

Kreetta Onkeli

Poika joka menetti muistinsa kertoo 12-vuotiaan Arton seikkailusta ympäri Helsinkiä. Arto herää kesäisessä puistossa siihen, että ei muista oikeastaan mitään itsestään, kodistaan eikä siitä, miksi nauraa hohottaa keskellä nurmikkoa.

Yksin maailma voisi näyttää aika pelottavalta, mutta onneksi Arto tapaa ystävällisen Kimo-pojan. Kimon kanssa on hauskaa ja Arto kokee jännittäviä seikkailuja, tutustuu uusiin ihmisiin  ja ystävystyy. Arto huomaa pärjäävänsä vaikeissakin tilanteissa ja olevansa rohkea  -melkein sankari.

Kirjan lukemisen aikana testasimme koulun uusia tablettitietokoneita ja teimme Padlet-tauluille pieniä kirjoitustehtäviä kirjasta. Jokaisen taulun otsikon alla on taulun tehtävä ja ylimmässä laatikossa linkkilista muille tauluille. Käyhän kurkkaamassa! 

Katso tästä kirjavinkkausvideo Poika joka menetti muistinsa-kirjasta.

Lukemisen aikana piirsimme sarjakuvaruutuja kirjan tapahtumista. Piirroksia on koottu alla olevaan diaesitykseen.