Aihearkisto: Koulukirjasto

Louis Sachar: Takapulpetin poika

5A-luokan oppilaat lukivat lukuprojektissaan Yhdysvaltalaisen Louis Sacharin kirjan ”Takapulpetin poika” (”There’s a Boy in the Girls’ Bathroom”).

takapulpetin_poika

Kirja kertoo viidesluokkalaisesta Bradleystä, joka ”inhoaa kaikkia ja kaikki inhoavat häntä”. Bradley ajattelee kaikkien näkevät hänet jonkinlaisena ulkoavaruuden hirviönä, vaikka hän itse pitää itseään aivan tavallisena poikana. Toisaalta, Bradley itse ei läheskään aina käyttäydy niin, että häntä olisi helppo lähestyä, helppo pitää ystävänä ja tavallisena poikana…  Kirjan yhtenä kantavana teemana on kiusaaminen. Kaikki sujuu Bradleyn mielestä paremmin, kun hänellä ei ole ystäviä, koska silloin kukaan ei voi satuttaa häntä. Kirjan kuluessa tilanteet ja ajatukset kuitenkin muuttuvat. Yhdeksi tärkeäksi vaikuttajaksi nousee koulun uusi kuraattori Carla. Carla ei välttämättä käyttäydy samoin kuin kuraattorit yleensä…

Lue itse lisää!

Tässä kootusti muutamia 5A-luokkalaisten kommentteja kirjasta.

Kirjan lempihahmo:

  • Lempihahmomme kirjassa oli Carla, koska hän otti asiat rennosti ja oli iloinen.
  • Lempihahmomme oli ehdottomasti Carla, koska hän vaikutti viisaalta, mutta ei kuitenkaan ollut tylsä.
  • Lempihahmoni kirjassa oli Carla, koska se oli niin tyyni, hauska, ja sillä oli hauskoja paitoja.
  • Bradley oli lempihahmoni, koska oli kiinnostavaa nähdä hänen muuttuvan luonteeltaan.
  • Lempihahmo oli Carla, koska hän oli ystävällinen ja rento – hyvä tyyppi!

Kirjan paras kohta:

  • Lempikohta kirjassa oli Colleenin synttärit, koska sitä oli mukavaa lukea kun siinä tapahtui kaikenlaista.
  • Lempikohtamme olivat Colleenin syntymäpäivät, sekä kun Carla kertoi Zeri-munkeista, jotka aina tervehtivät.
  • Lempikohtani kirjassa oli kun Bradley meni tyttöjen vessaan, koska se oli hauska kohtaus.
  • Minusta koko kirja oli niin hyvä, etten voi kuvata lempikohtaa.
  • Lempihahmoni oli Carla. Pidin hänestä, koska hän ei tuominnut muita. Hän myös opetti muita tekemään niin kuin he itse haluavat.

Mielipiteemme kirjasta:

  • Kirjan lukukokemus oli mahtava. Kirja oli tosi kiva ja hauska. Suosittelemme kirjan lukemista muillekin! Alku kirjassa oli vähän tylsä.
  • Kirja oli mukava ja opettavainen. Emme pitäneet alusta, koska vaikutti kuin Bradley ei olisi välittänyt mistään.
  • Kirja oli aika ”laimea” makuuni. Tykkään jännäreistä. Se oli ehkä enemmän poikien kirja.
  • Minusta kirja oli mielenkiintoinen ja teki koko ajan vain mieli jatkaa lukemista ja saada selville mitä seuraavaksi tapahtuu.
  • Annan kirjalle arvosanan 4 (maksimin ollessa 5). Pidin kirjan pituudesta ja tarinasta. En pitänyt kiusaamisesta.
  • Kirja oli kiinnostava lukukokemus ja sitä oli mukava lukea.
  • Kirja oli mielestämme mielenkiintoinen lukukokemus, ja siinä oli paljon käännekohtia. Pidimme kirjan lopusta: ”Hän tuijotti hetken aikaa ikkunasta ulos ja katsoi sitten kirjekuoren pullistumaa. Hän irvisti. Mutta se oli kummallinen irvistys. Itse asiassa se taisi olla hymy.” Emme pitäneet siitä että Bradley repi kotitehtävänsä, vaikka ne olivat oikein. Kirja oli hyvä. Jos siitä tulisi jatko-osa, lukisimme sen.
  • Kirjaa oli kiva lukea, koska siinä sattui ja tapahtui, mutta oli myös surullisia kohtia.

Työstimme lukemisen ohessa kirjallisia tehtäviä, sekä vielä koko urakan lopuksi mielenkiintoisia ja mieleisiä animaatioita koulumme uusilla iPadeilla.
Animaation tekeminen oli suurimmalle osalle oppilaista ihan uusi kokemus, mutta niin mieleinen, että varmasti teemme animaatioita uudestaankin!

Ja kirjaa voimme suositella kaikille – sekä tytöille että pojille!!

Tervetuloa katsomaan animaatioitamme (klikkaamalla allaolevia linkkejä)!

Koulukirjaston uutuuskirjoja

IMG_0053

Kirjastoomme hankittiin vuoden lopussa muutamia syksyn 2013 lastenkirjauutuuksia. Kreetta Onkelin Poika joka menetti muistinsa palkittiin Finlandia Junior -palkinnolla. Kirjassa 12-vuotias Arto saa niin hurjan naurunpuuskan, että menettää muistinsa. Siitä alkaa seikkailu Helsingissä, missä Arto kohtaa erilaisia ihmisiä. Kirja ei ole pitkä, mutta tarinansa puolesta se sopii hyvin myös vähän isommillekin lukijoille.

Johanna Hulkon teos Geoetsivät ja rahakäärön arvoitus sai puolestaan Suomen nuorisokirjailijat ry:n jakaman arvostetun Arvid Lydecken -palkinnon. Tarina kertoo viidesluokkalaisesta Raparperistä ja tämän ystävästä Emmistä, jotka etsivät geokätköjä. Kirja on hauska ja jännittävä. Jännitystä tarinaan tuo metsässä liikuskeleva omituinen mies ja valtava susi. Onneksi seikkailu päättyy parhain päin. Kirja on aika lyhyt – sivuja on hieman yli 150, mutta teksti on suurta, joten kirja sopii hienosti myös aloitteleville lukijoille.

Nopolan siskosten kirjoittama Risto Räppääjä ja kaksoisolento jatkaa kaikkien tuntemaa kirjasarjaa. Risto Räppääjä on ehdottomasti suosituin sarja koulumme kirjastossa. Myös Timo Parvelan Ella-sarja kuuluu monien pienten lukijoiden suosikkeihin.

Pesästä lentoon

Pöllönkankaan koulun pesästä on juuri kuoriutunut blogi, johon oppilaat tuottavat kirjallisuusaiheisia postauksia. Postaukset tulevat sisältämään piirustuksia, valokuvia, kirja-arvioita, kirjavinkkauksia ja kaikkea muuta, mitä aiheesta keksitäänkin. Blogin kautta lukijat saavat tietää myös koulukirjastomme kuulumisia. Saamme toivottavasti blogillemme pian innostavan, uuden ulkoasun taitavien oppilaidemme kädenjälkinä. Tervetuloa siis kirjapöllön siipien suojaan!

Aloitamme koulussamme lauantaina 25.1. Punaisen Ristin Lukukuu-kampanjan, joka kestää 24.2. saakka. Lukukuun aikana oppilaat lukevat kirjoja ja kerävät rahaa sponsoriensa avulla SPR:n katastrofirahastoon. Lukukuu-kampanjasta löydät lisää tietoa täältä. Kampanja on jo toinen kirjallisuusaiheinen projekti koulullamme tänä lukuvuonna. Marraskuun aikana alaluokat lukivat yli 430 kiloa kirjoja. Luetaan nyt vieläkin enemmän!

Alla on kirjallisuusaiheinen tietovisa, joka voidaan yrittää ratkaista vaikka koko perheen voimin tai oppitunnilla luokan oppilaiden kesken. Vastaukset löytyvät diojen loppupäästä.